Was könnten die Zuschauer:innen erleben / fühlen / erfahren?


. Die Anordnung des Publikums ist noch nicht festgelegt (frontal, bifrontal, kreisförmig oder anders), aber auch die Zuschauer:innen werden sensorisch in Ton und Bild Atmosphären eingetaucht, die von wissenschaftlichen Protokollen inspiriert sind.

.  Er/Sie könnte verschiedene  Erfahrungen machen, von der Rolle der/s Zeug:in bis hin zu einer aktiveren Teilnahme als Beobachter;in/Forscher:in, sollte er/sie durch unsere Fragen zum Aufstellen eigener Hypothesen angeregt werden.

. Das Stück wird größtenteils choreografisch fix geschrieben sein,  es wird jedoch einige Momente der strukturierten/protokollierten Improvisation beibehalten. Auch wenn wir sie bereits im Vorfeld proben/üben, bleibt eine Erfahrung einzigartig und wird jedes Mal neu gemacht. Der/die Zuschauer:in wird also Sequenzen erleben, deren Ausgang bis zum Schluss ungewiss ist. Er/sie wird  die Spannung und die Ungewissheit der experimentellen Forschung mit uns in Echtzeit erleben.

. Er/sie könnte möglicherweise sogar das Forscherparadoxon erleben, dass der Akt des Beobachtens das beobachtete Objekt verändert, genauso wie das beobachtete Objekt denjenigen/diejenige beeinflusst, der/die beobachtet.

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